Digitalización para niños en tiempos de pandemia en las zonas altoandinas de la provincia de Qiqo Quispicanchis
Con el estallido de la pandemia en 2020, los profesores de las comunidades rurales ya no pudieron realizar sus actividades ni asistir a sus escuelas con regularidad, lo que provocó que los niños del municipio de Qiqo perdieran los cursos escolares de 2020 y 2021.En colaboración con las autoridades comunitarias y los padres, se instaló una antena de Internet y se desarrolló un pequeño programa de desarrollo de habilidades digitales para niños y padres de la comunidad Qiqu, que forma parte de la Nación Qero.
Contexto del ámbito de intervención:
El ámbito del grupo objetivo, la comunidad indígena Nación Quero en Cusco-Perú, provincia de Paucartambo, se encuentra a una altitud de 4800 msnm.
Según el informe oficial del estado peruano del INEI (Instituto Nacional de Estadística e Informática) en 2017 el 71% de la comunidad Quero vive en extrema pobreza, no hay suministro eléctrico y el 95% no tiene acceso a agua potable. El Índice de Desarrollo Humano según la ONU es de 0.181, ubicándose en el puesto 1706 de 1869 en el Perú (Tabla PDLC: 19 Índice de Desarrollo Humano)
“En cuanto a la pobreza, según datos del INEI, la provincia de Paucartambo es una de las más pobres de la región del Cusco, el 87,6% de la población es pobre y el 62% de la población es extremadamente pobre; esta situación es consecuencia del subempleo y el desempleo, ya que la mayor parte de la población se dedica a la actividad agropecuaria, la cual no genera altos ingresos por la presencia de factores climáticos desfavorables y otros”. (Fuente; Plan de Desarrollo Concertado de Paucartambo 2017)
Con el estallido de la pandemia en 2020, los profesores de las comunidades rurales ya no pudieron realizar sus actividades ni asistir a sus escuelas con regularidad, lo que provocó que los niños del municipio de Qiqo perdieran los cursos escolares de 2020 y 2021.
Objetivos:
Proporcionar la tecnología para que los niños de la comuna de Qiqo, en la provincia de Quispicanchis, puedan acceder a la educación virtual.
Formación para padres, niños y miembros de la comunidad para que se familiaricen con el uso de la tecnología digital. Uso de ordenadores portátiles y teléfonos móviles.
Beneficiarios y localización:
Nación Q’ero, 4000 msnm Región Cusco, Provincia Quispicanchis
Beneficiarios directos: 334 familias; 1671 personas; 236 niños de 0 a 4 años.
Beneficiarios indirectos 3000 personas.
Aliados estratégicos :
- Ministerio de Cultura Perú
- Municipalidad Provincial de Paucartambo.
- CADEP José María Arguedas: Organización No Gubernamental de soporte Local- Cusco.
- Comunidad Qiqu, Nación Q’ero